吳老師是星海音樂學院大提琴專業畢業，現就職于深圳交響樂團任大提琴手，近年來曾作為獨奏者與樂團兩度成功合作協奏曲，曾在國家大劇院音樂廳四次演出。吳老師采用大提琴一對一教學，知識與感性兼顧，精研與和眾并存，技術與品位齊進。初學半年您就能把小曲子拉的優美、正確。本人以學生獲得自由正確、圓熟精純、高品位的演奏為不懈追求。

大提琴是不錯的專業，因為學習的人數不多，而且也不是很難。學習起來利于掌握。交響樂團也很需要大提琴演員。吳老師提琴工作室的其他老師也來自大音樂學院 ，在全國各項比賽中獲得諸多獎項。她們有成熟的教學方法和專業技能，有系統完整的教學體系。讓孩子或是您從零基礎開始輕輕松松的學習音樂，并且愛上美妙的音樂。我們的上課時間自由方便，教學方法通俗易懂，生動形象，只要按照系統的學習，一定會讓您受益匪淺，從最初喜歡音樂走向歌唱音樂，演奏音樂，表達音樂感情！親們大家熱烈報名哦。

大提琴是14到15世紀在歐洲成型的一種器樂，歐洲音樂藝術起源發展是在意大利文藝復興時期(11世紀)。大提琴和小提琴的前世今生是有變化的，古大提琴有六根弦，而且沒有今天大提琴地部這根可以自由伸縮小鐵腳。古大提琴主要是受小提琴的外型的啟發而改良的，當時的音樂家只是用它來作音樂聲部聲音的襯托，當時這些音樂人(樂師)主要是為宮廷皇室開舞會服務。大小提琴的技術技藝真正的發展時期是在十四實際末，到了十五世紀后音樂藝術(技術)得到空前的發展！主要原因是在這個時期誕生了一大批偉大的音樂家藝術家和作曲家。有亨德爾，巴赫，貝多芬，博凱利尼，莫扎特 等等，前面三位音樂家都是德國人，尤其巴赫，他被后人稱為“音樂之父”。巴赫 ，總結了(宗教)音樂存在部分并創造音樂基礎理論母系根音鋼琴“十二平均音律”，為后來音樂人的發展奠定了理論上拓展與發展。

為什么大提琴的聲音如今受到那么多的人的喜愛，主要是幾個原因。改革開放前可以認識大提琴的人也“寥寥無幾”，把大提琴叫小提琴的人大有人在，尤其在我們農村地區。如今因現代媒體(視頻)作用，讓廣大人民都可以享受和欣賞到大提琴聲音的特別之處。在音樂界中，大提琴有一個形容詞；最接近人靈魂的樂器。它的音域寬而廣，接近四個八度，從低音到高音完完全全似乎像一個美聲歌唱家！它發出深厚的男低音以敘說往事，時而可以像一個女高音如歌如泣的表達我們人的感情與靈魂世界。

如何廣州的朋友們想學大提琴，想讓自己像馬友友和歐陽娜娜一樣優秀，那么就一定要找個合適的大提琴老師，吳老師提琴工作室是您不二的選擇。