愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“我認(rèn)為對(duì)于一切情況，只有”熱愛(ài)”才是最好的老師。” 對(duì)于他喜愛(ài)的領(lǐng)域，愛(ài)因斯坦會(huì)全心投入；但對(duì)于他認(rèn)為“無(wú)趣”的東西，他則是不屑一顧。因此，他從來(lái)都不是老師眼中的“好學(xué)生”。他不喜歡學(xué)希臘文，所以經(jīng)常逃課，即使出現(xiàn)在課堂上，也是在發(fā)呆，回答問(wèn)題需要想很長(zhǎng)時(shí)間。因此希臘文老師有一次氣憤地說(shuō)：“你一生決不會(huì)有什么作為?！?/p>

“愛(ài)因斯坦的數(shù)學(xué)很渣”，這是一直以來(lái)很流行的說(shuō)法。但事實(shí)上，在小學(xué)，愛(ài)因斯坦的數(shù)學(xué)就一枝獨(dú)秀。他12歲的時(shí)候，一位醫(yī)學(xué)生麥克斯到家里做客，帶來(lái)一本幾何學(xué)的書(shū)。這讓愛(ài)因斯坦深為迷醉，“才幾個(gè)月，他就把書(shū)全部讀懂了?！?馬克斯曾經(jīng)回憶說(shuō)，“他馬上又投入到更高階的數(shù)學(xué)研究……沒(méi)多久，他的數(shù)學(xué)天賦一飛沖天，連我都追不上。” 麥克斯還帶來(lái)過(guò)物理科普書(shū)，由此開(kāi)啟了愛(ài)因斯坦一生對(duì)理論物理學(xué)的熱愛(ài)和探究。
愛(ài)因斯坦一生的摯愛(ài)除了物理，其實(shí)還有音樂(lè)，尤其是小提琴。從他6歲開(kāi)始一直到生命的終點(diǎn)，小提琴就一直陪伴著他。但鮮為人知的是，愛(ài)因斯坦與小提琴的緣分，差點(diǎn)就在人生的第一堂小提琴課上結(jié)束！
事情還得從愛(ài)因斯坦的母親保琳娜說(shuō)起，愛(ài)因斯坦從小沉默少動(dòng)，行動(dòng)遲緩，甚至直到3歲還不開(kāi)口說(shuō)話。身為母親，保琳娜的心里在打鼓：孩子的智商不會(huì)有問(wèn)題吧！保琳娜酷愛(ài)音樂(lè)，尤擅鋼琴。一次，她在客廳彈起鋼琴，轉(zhuǎn)頭忽然看見(jiàn)小愛(ài)因斯坦歪著腦袋專(zhuān)心致志地傾聽(tīng)著，她高興地說(shuō)：“瞧你一本正經(jīng)的樣子，像個(gè)大教授一樣?！?孩子智商應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，音樂(lè)應(yīng)該能啟迪孩子的智慧吧！抱著這樣的心思，1885年，保琳娜為5歲的愛(ài)因斯坦請(qǐng)來(lái)老師，教他學(xué)習(xí)小提琴。
但讓所有人目瞪口呆的是，上課不久，小愛(ài)因斯坦就大發(fā)脾氣，甚至把小提琴砸到了老師頭上！老師落荒而逃，小愛(ài)因斯坦人生中的第一堂小提琴課就這樣草草結(jié)束這事兒可真不是媒體杜撰，2012年，愛(ài)因斯坦的曾孫保羅?愛(ài)因斯坦在接受媒體采訪時(shí)，親口證實(shí)了祖父曾經(jīng)的“劣跡”，他解釋說(shuō)：“后來(lái)當(dāng)他開(kāi)始自學(xué)小提琴之后，就對(duì)小提琴非常癡迷了。他就是不喜歡被老師強(qiáng)迫學(xué)習(xí)?！?/p>

愛(ài)因斯坦在曾祖父的畫(huà)報(bào)前，他是一名小提琴家。保羅的話說(shuō)到了點(diǎn)子上，愛(ài)因斯坦一直討厭“填鴨式”的機(jī)械式教育，他也絕對(duì)不肯迷信權(quán)威。所以，一旦遇到嚴(yán)厲刻板的老師，不是消極敷衍就是冷眼相向。他的逃學(xué)是如此，他的大打出手也是如此。
當(dāng)然，作為學(xué)生，跟老師動(dòng)手總歸是不對(duì)的。當(dāng)時(shí)的愛(ài)因斯坦年少氣盛，成年后他就再?zèng)]有這么出格的行為了。蝌蚪君在此想多啰嗦一句：我們最好還是別拿愛(ài)因斯坦的這些行為說(shuō)事兒，更別模仿他的學(xué)習(xí)模式。作為學(xué)生，必須保持對(duì)老師最基本的尊重。更何況，有幾個(gè)人能自信有愛(ài)因斯坦的天賦和定力“自學(xué)成才”呢？
話題回到5歲的愛(ài)因斯坦。小提琴老師是不會(huì)再來(lái)了，好在愛(ài)因斯坦本人也不怎么在意，他認(rèn)定老師講的沒(méi)意思，“我寧可接受各種處罰，也不要學(xué)習(xí)枯燥乏味的東西?！?3歲那年，轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)了。愛(ài)因斯坦在閱讀康德的哲學(xué)著作時(shí)發(fā)現(xiàn)了莫扎特的小提琴奏鳴曲，于是沉迷其中，無(wú)法自拔。愛(ài)因斯坦的小提琴自學(xué)之旅從此開(kāi)啟。他勤學(xué)苦練，完全不用老師督促。

長(zhǎng)大成人后，愛(ài)因斯坦有時(shí)也即興彈彈鋼琴，但他最鐘愛(ài)的還是小提琴。不論是在顛沛流離的艱苦歲月中，還是功名成就后的高級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議上，愛(ài)因斯坦都與小提琴形影不離。傳記作家布萊恩曾寫(xiě)道，“有一次，他正背著小提琴在街上走，突然聽(tīng)到路邊的屋子里有人在彈鋼琴。于是他便一頭闖了進(jìn)去，當(dāng)他循著琴聲跑到樓上時(shí)，彈琴的婦女被他嚇得目瞪口呆，可他卻毫不理會(huì)地說(shuō)：‘接著彈，接著彈’還邊說(shuō)邊拿出琴來(lái)給她伴奏?！?br /> 和愛(ài)因斯坦合奏的人中，并不都是素不相識(shí)的陌生人。荷蘭物理學(xué)家艾倫費(fèi)斯特就是其中一位。艾倫費(fèi)斯特不同意相對(duì)論，兩位才思敏捷的大科學(xué)家每次見(jiàn)面都吵得不可開(kāi)交。每當(dāng)舌戰(zhàn)到了要訴諸武力時(shí)，愛(ài)因斯坦就拉起小提琴，艾倫費(fèi)斯特則彈鋼琴伴奏，劍拔弩張的兩人頓時(shí)松弛下來(lái)。德國(guó)最偉大的物理學(xué)家、量子論開(kāi)山祖師普朗克同樣酷愛(ài)鋼琴，愛(ài)因斯坦是他家音樂(lè)會(huì)的?？汀?br /> 艾爾莎曾向一位訪客透露說(shuō)，她之所以會(huì)愛(ài)上愛(ài)因斯坦是“因?yàn)樗浅Ｉ瞄L(zhǎng)用小提琴?gòu)椬嗄氐淖髌贰！?br /> 那么，愛(ài)因斯坦的小提琴演奏水平到底如何呢？這個(gè)問(wèn)題基本上和愛(ài)因斯坦的大腦到底是否異于常人一樣，難有精確答案。
有位專(zhuān)業(yè)的小提琴手曾說(shuō)愛(ài)因斯坦“姿勢(shì)難看，像伐木工在伐木”。而一位著名的鋼琴家更是在與愛(ài)因斯坦合奏時(shí)說(shuō)：“看在上帝的份兒上，艾爾伯特，你到底識(shí)不識(shí)譜?。俊?br /> 但是也有專(zhuān)業(yè)人士認(rèn)為他拉得尚可。愛(ài)因斯坦在柏林期間，有位柏林音樂(lè)批評(píng)家誤以為他是小提琴家，聽(tīng)過(guò)他的演奏后十分客氣地說(shuō)：“愛(ài)因斯坦先生的演奏非常棒，不過(guò)他要獲得世界聲譽(yù)很難。拉得跟他一樣好的人太多了?！?br /> 聽(tīng)到專(zhuān)業(yè)人士對(duì)自己小提琴技術(shù)不太正面的評(píng)價(jià)，愛(ài)因斯坦是不是偶爾也會(huì)對(duì)自己年少的行為后悔一下下呢？